Intégrer une ENS... et après? Propositions pour une analyse processuelle des parcours de vie des élites scolaires françaises

TitreIntégrer une ENS... et après? Propositions pour une analyse processuelle des parcours de vie des élites scolaires françaises
Type de publicationJournal Article
Year of Publication2014
AuteursBataille, P
JournalRelief
Nombre48
Pagination265-276
Date Publishedjun
Place PublishedUniversité de Dijon
URLhttp://www.cereq.fr/index.php/content/download/11326/93292/file/Relief48.pdf
Refereed DesignationNon-Refereed